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科技演進與當代文化的對話課程規劃

課程介紹 「科技演進與當代文化的對話」課程從人類文明發展的角度，探索科技如何形塑我們的生活方式，又如何與文化產生深刻的互動。課程內容涵蓋科技發展的重要里程碑、藝術表現形式的演變，以及台灣在地文化的豐富面向。透過深入淺出的引導，帶領學員理解科技與藝術的關係，觀察文化如何回應時代的變遷。同時也探討如何運用當代工具進行文化詮釋與創作。課程強調思考與實作的結合，引導學員透過數位工具記錄與傳承文化內涵，讓傳統與創新產生對話。無論是對科技發展感興趣，或是關注文化傳承的學習者，都能在課程中獲得新的視野與創作能力。
預計學員身份 本課程適合對科技發展和文化議題有興趣的各界人士，包括學生、在職人士、退休人士、文化工作者、社區工作者、教育工作者或任何對於科技與文化感到興趣者，特別歡迎想要從科技與人文角度了解當代文化的學習者。課程設計以深入淺出的方式，引導學員認識科技演進與文化發展的脈絡，適合具備基本數位工具使用能力，並對人文社會議題有興趣的人士參與。完成課程後，學員將能以更寬廣的視野理解科技與文化的互動關係，並具備運用數位工具進行文化詮釋與創作的能力。
課程大綱
第一階段（1-6週）：科技發展與人類文明
【階段目標】認識科技發展歷程如何改變人類生活，理解藝術與科技的關係，培養學員對科技演進的基礎認知。

- 第1週：課程介紹與科技發展史
- 第2週：從藝術史看人類文明發展
- 第3週：科技改變生活的重要事件
- 第4週：電影與動畫的科技演進
- 第5週：印刷、攝影與數位媒體
- 第6週：電腦與網路時代

第二階段（7-12週）：台灣文化與在地特色
【階段目標】探索台灣多元文化內涵，從日常生活認識在地特色，培養學員對文化的觀察與理解能力。

- 第7週：台灣文化的多元面向
- 第8週：宮廟文化與民間信仰
- 第9週：台灣建築與文化地景
- 第10週：台灣飲食與茶文化
- 第11週：台灣節慶與民俗活動
- 第12週：期中報告與討論

第三階段（13-18週）：科技創新與文化傳承
【階段目標】學習運用現代科技工具進行文化創作與記錄，培養學員將科技應用於文化傳承的實作能力。

- 第13週：設計思考與創意發想
- 第14週：數位內容創作實務
- 第15週：文化資產數位保存
- 第16週：新媒體與文化展演
- 第17週：期末作品製作指導
- 第18週：期末成果發表