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學分學程名稱：智慧建築AI實務應用學分學程 課程綱要


🏡115-1宜蘭經典建築案例分析
課程介紹 宜蘭作為台灣當代建築的實踐場域，自1990年代起透過「宜蘭經驗」建立起獨特的地域建築語彙。本課程將帶領學生深入探討宜蘭經典建築的演進，從早期黃聲遠與田中央工作群的「維管束計畫」，到近年結合永續與地景的當代設計。課程重點在於分析建築物如何回應宜蘭的多雨氣候、蘭陽平原的高地下水位，以及如何在城鄉之間形塑公共空間。
預計學員身份 資訊應用相關領域學生：欲探索如何將宜蘭建築的地域語彙與空間邏輯，轉化為數位化資料或系統性演算法者。
建築相關領域學生：欲深入分析宜蘭經典建築如何回應氣候與地景，並探討城鄉公共空間形塑經驗者。
跨領域學生：對宜蘭當代建築的演進與地景敘事感興趣，欲理解建築如何承載社區凝聚力之初學者。
課程大綱
第一階段：歷史紋理與民居實驗（第1-4週）
核心目標：探索宜蘭建築的起源，理解傳統民居與日治時期官署空間如何影響現代設計。
週次 主題 授課內容要點
第 01 週 聚落與風土：宜蘭傳統民居的「水與防禦」 探討宜蘭特有的「散村」景觀。研究早期移民如何因應多雨氣候與水患，發展出「竹圍」與「石敢當」的聚落配置。
第 02 週 殖民空間的植入：日治時期的官署與教育建築 分析日治時期如何在宜蘭引進西洋近代建築語彙，並建立官署體系（如：郡役所、監獄、學校）。
第 03 週 產業與構造：從酒廠到糖廠的工業紋理 介紹大跨度結構、木構造與水泥產業的建築痕跡。
第 04 週 從歷史到當代的對話：「宜蘭厝」的實驗精神 討論1990年代起「宜蘭厝」運動如何將傳統民居符號（如斜屋頂、紅磚、半戶外空間）轉化為現代設計的概念。
第二階段：社區營造與宗教場域（第5-6週）
核心目標：研究建築如何作為「凝聚力」的載體，探討常民生活與信仰空間的現代轉化。
週次 主題 授課內容要點
第 05 週 生活與共好：社區建築的社會參與 分析田中央工作群在宜蘭市區（如：丟丟噹森林、維管束計畫）的介入，探討建築如何縫合舊城紋理、轉化公共空間，並透過設計觸發常民生活的互動與社區認同。
第 06 週 神聖與日常：信仰空間的現代轉譯 研究宜蘭廟宇與教堂的現代化案例，探討設計者如何利用材料與光影，在現代構造中傳承宗教精神並回應土地情感。
第三階段：地景敘事與巨型構造（第7-9週）
核心目標：分析建築如何回應蘭陽平原劇烈的自然特徵（山、海、沙丘），理解幾何美學與材料構造。
週次 主題 授課內容要點
第 07 週 山海的幾何：單面山與蘭陽地質轉譯 以蘭陽博物館為主體，分析斜向幾何與石材紋理如何回應北關海岸的地質景觀，探討巨型鋼構在極端氣候下的施工挑戰。
第 08 週 流動的沙丘：感官地景與緩慢建築 分析壯圍沙丘生態園區，探討清水模構造如何模擬沙丘的起伏與風蝕感，研究建築如何透過低度干預與自然地貌融為一體。
第 09 週 懸浮的棚架：鋼構尺度與半戶外生活 瞭解羅東文化工場 的巨型鋼構造與「大棚架」概念，探討建築如何以空中美術館的形式騰出地面空間，回應宜蘭多雨氣候下的常民集會需求與工業林場記憶。
第四階段：都市縫合與公共行政（第10-12週）
核心目標：探討田中央工作群如何透過「維管束計畫」翻轉城市邊界，以及行政空間的去權威化。
週次 主題 授課內容要點
第 10 週 邊界翻轉：維管束計畫與都市縫合 研究田中央工作群 的「維管束計畫」，分析其如何透過串連 宜蘭設治紀念館、宜蘭河畔與舊市街生活迴廊，縫合破碎的城市紋理，並探討丟丟噹森林等空間如何透過「佔領」精華地段轉為公眾自由使用。
第 11 週 去權威化：行政空間的地域實踐 以宜蘭縣政府縣政大樓為核心，瞭解如何利用無邊界公園化設計、在地紅磚材料與半戶外陽台，打破傳統官衙的壁壘森嚴，實踐親民化與地域化的行政空間。
第 12 週 人本路徑：基礎設施的社會意義 探討慶和橋津梅棧道與宜蘭市區的人本交通建設，設計者如何將純功能的橋樑與道路轉化為具備觀察、休憩與遊戲功能的社會連結載體，實現以人為本的城市經營。
第五階段：常民生活與未來永續（第13-18週）
核心目標：回歸使用者觀點，討論校園、住宅與工業遺構的永續性，並對「宜蘭下一個十年」提出反思。
週次 主題 授課內容要點
第 13 週 無牆校園：與社區共生的教育空間 分析宜蘭「校園永續發展」案例，探討如何透過取消圍牆、利用地景起伏與半戶外廊道，將校園轉化為社區共享的永續綠地。
第 14 週 住宅實驗：從宜蘭厝到集體居住反思 回顧「宜蘭厝」獎勵計畫，討論單棟農舍對景觀的衝擊，探討現代住宅如何在隱私與鄰里互動間取得永續平衡。
第 15 週 遺構再生：工業殘跡的當代詮釋 以中興文化創意園區為主軸，研究舊紙廠如何透過「去工業化」後的空間修復，轉化為文化孵化器，探討歷史建物再利用的永續經營模式。
第 16 週 水城復興：韌性城市的基礎實踐 探討宜蘭如何因應極端氣候，透過宜蘭河沿岸整治與滯洪設計，將建築與水利設施結合，構建具備韌性的水岸常民生活圈。
第 17 週 下一個十年：宜蘭建築的挑戰與辯論 討論高鐵延伸宜蘭後的都市地價飆漲、農地流失與全球化語彙入侵，反思宜蘭經驗如何在變動的政經環境中守住地域性特質。
第 18 週 期末展演：經典案例的批判性再現 學生分組發表，針對前17週學習之案例提出再設計或空間觀察報告。
課程實施教學方法：校內(含城區部)上課、校外教學(實地參訪)




🏡115-1智慧建築數據工程：無人機感測與現場採集
課程介紹 本單元聚焦於「無人機空拍 × 建築／場域資料採集」在建築 3D 建模與空間設計中的實務流程。學生將學習無人機與相機基本原理、任務規劃（航線、重疊率、飛行高度）、現地安全與法規倫理、以及影像資料的整理與品質控管。透過實作演練，學生能取得可用於後續 AI 建模／攝影測量（photogrammetry）之高品質影像，並理解空拍成果（正射影像、點雲、網格模型等）如何銜接到建築 3D 建模與空間設計工作流。
預計學員身份 資訊應用相關領域學生：欲學習無人機感測原理與航線規劃邏輯，並掌握空間影像數據之品質控管與資料管理者。
建築相關領域學生：欲學習如何利用無人機採集現場資料，並將成果銜接至正射影像、點雲與 3D 建模工作流者。
跨領域學生：對無人機操作實務與現場作業流程感興趣，欲了解如何產出高品質空間圖資之初學者。
授課教師 林立傑
課程大綱
第一階段：專業基礎與任務籌備（第 1-6 週）
核心目標： 建立無人機在建築領域的法規意識，並掌握硬體性能與航線規劃邏輯，確保「能飛、敢飛、且飛得正確」。
週次 主題 授課內容要點
第 01 週 課程導論與產業定位 無人機空拍在建築 3D 建模中的角色與實際案例分享 。
第 02 週 法規、安全與倫理 台灣空域規範、風險評估、隱私倫理與現地 SOP 標準作業程序 。
第 03 週 無人機設備與感測器基礎 認識機型、感測器原理、鏡頭焦距、雲台與定位系統 (GNSS/RTK) 概念 。
第 04 週 任務規劃原理（一） 學習航線設計邏輯：飛行高度、前向與旁向重疊率之設定 。
第 05 週 任務規劃原理（二） 地面解析度 (GSD) 計算與不同建築場域的飛行路徑模擬 。
第 06 週 階段評析：任務企劃書 核心目標達成：完成指定場域的飛行計畫書與風險評估報告 。
第二階段：現場作業與影像品管（第 7-12 週）
核心目標： 透過標準化的現場操作程序，採集高品質、高一致性的影像數據，並在離開現場前完成數據校驗。
週次 主題 授課內容要點
第 07 週 影像採集參數設定 專業攝影參數：曝光、快門、ISO、白平衡、對焦與動態模糊控制 。
第 08 週 現地作業實務流（一） 起降區佈置、通訊測試與通訊中斷之備援處置 。
第 09 週 現地作業實務流（二） 現場障礙物排除、人流管理與多機協作安全規範 。
第 10 週 數位資料管理策略 檔案命名規範、版本控管、備份策略與拍攝紀錄表填寫 。
第 11 週 品質控管 (QC) 實務 覆蓋率檢查、影像重疊率檢查與曝光一致性檢核 。
第 12 週 期中評析：採集實測 核心目標達成：完成現場影像採集數據包，並通過初步品管校驗 。
第三階段：資料銜接與實務交付（第 13-18 週）
核心目標： 理解數據轉化為 3D 模型與 AI 應用的邏輯，並透過實作驗證學習成果，完成從採集到交付的閉環。
週次 主題 授課內容要點
第 13 週 成果輸出概念 理解正射影像 (Ortho)、點雲 (Point Cloud) 與網格模型 (Mesh) 之差異 。
第 14 週 量測精度與空間校正 理解模型與現實空間的精度差距，學習地面控制點 (GCP) 概念 。
第 15 週 銜接 AI 建模工作流 探討空拍影像如何輸入 AI 工具進行 3D 空間設計與建模 。
第 16 週 實務交付格式規範 建築領域常用的資料交換格式與專業交付包準備 。
第 17 週 期末專案實作任務 指定場域之完整空拍、資料彙整、QC 報告與交付檔案製作 。
第 18 週 成果發表與跨域評析 核心目標達成：分享實作任務成果，並針對採集效能進行綜合評析 。
課程實施教學方法：校內(含城區部)上課、校外教學(實地參訪)



🏡115-2 建築資訊建模
課程介紹 本課程旨在引導學生認識建築資訊模型(BIM)這項革命性的營建技術。課程內容涵蓋BIM的核心概念、工作流程、相關軟體應用及在建築生命週期各階段（從設計、施工到營運）的實際效益。透過課堂講授、軟體實機操作與專案實作，學生將學習如何建立基礎的3D參數化模型、進行模型整合與碰撞檢測、執行基礎的4D（時程）與5D（成本）應用，並了解如何產出標準化圖說。課程最終將透過小組專案，培養學生團隊協作與解決問題的能力。
預計學員身份 資訊應用相關領域學生：欲理解3D參數化模型資料結構，並探索資訊技術如何優化建築生命週期管理與工作流程者 。
建築相關領域學生：欲掌握 BIM 核心建模技術，學習從設計到施工階段的模型整合與標準化圖說產出者 。
跨領域學習者：對 3D 建模實務與團隊協作感興趣，欲學習如何透過專案實作解決營建流程問題之初學者 。
課程大綱
第一階段：BIM核心理論與環境建立 (認知目標) （第 1-6 週）
本階段重點在於建立正確的 BIM 知識架構，了解產業趨勢。
週次 主題 授課內容要點
第 01 週 BIM定義與產業數位轉型趨勢。 探討從2D圖紙到3D資訊模型的演進，理解BIM在建築生命週期的價值。
第 02 週 BIM 協作標準與國際規範 介紹ISO 19650國際標準，理解資料環境、BIM的重要性。
第 03 週 軟體環境與介面邏輯 熟悉BIM軟體介面與設定。
第 04 週 參數化元件與資料關聯性。 練習牆、板、柱、梁等基本構件建模。
第 05 週 協作機制與中心檔案配置 學習中心檔案與工作集設定。
第 06 週 產出視圖與明細 學習3D模型自動產出平立剖面圖與數量明細表。

第二階段：軟體操作與參數化建模 (技能目標) （第 7-12 週）
本階段透過基礎軟體（如 Revit 或同等級軟體）進行實務操作，培養建模手感。
週次 主題 授課內容要點
第 07 週 結構骨幹建模實務 學習基礎柱、樑、樓板等結構模型。
第 08 週 建築外殼與空間定義 學習複合牆體、帷幕牆、門窗與樓梯。
第 09 週 屋頂構造與複雜幾何 學習坡度屋頂、擠出屋頂與簡單量體的操作。
第 10 週 元件族群入門 學習建立具備長、寬、高參數的家具或固定裝置。
第 11 週 地形整合與敷地計畫 匯入CAD資料建立地形，練習填挖土方計算。
第 12 週 資訊產出與圖冊自動化 學習明細表數量計算與從3D模型產出2D施工圖

第三階段：模型整合與專案協作 (應用與情意目標) （第 13-18 週）
本階段模擬真實專案情境，著重於跨專業的溝通與整合能力。
週次 主題 授課內容要點
第 13 週 多模型連結與整合 練習將結構、機電等檔案進行外部連結。
第 14 週 自動化碰撞檢查 練習硬碰撞與軟碰撞檢查。
第 15 週 BIM協作會議與議題追蹤 瞭解BCF(BIM Collaboration Format)工作流程。
第 16 週 排程與成本模擬 學習將模型元件關聯至工程進度表並模擬作業成本。
第 17 週 竣工模型概論 學習將設備手冊、保固資訊載入於元件屬性之中，完成竣工模型。
第 18 週 期末專案發表 分組模擬報告及BIM執行計畫書。
課程實施教學方法：校內(含城區部)上課




🏡115-2 AI 輔助建築 3D 建模與空間設計
課程介紹 本課程旨在探討生成式人工智慧（Generative AI）於建築空間設計與 3D 幾何建模之實務應用。課程將從數位設計轉型出發，引導學員運用 AIGC 技術優化傳統建模流程，包含從概念草圖轉換、自動化構件生成到智慧材質映射（Mapping）。透過直觀的 AI 工具與 3D 軟體外掛程式（Plug-ins）之整合，學員能有效提升空間創意的產出效率，並理解數位孿生（Digital Twin）之基礎建構邏輯。
預計學員身份 資訊應用相關領域學生：欲探索如何利用 AI 工具優化 3D 空間建模流程，並建構數位孿生基礎邏輯者。

建築相關領域學生：欲學習運用 AI 輔助設計發想與材質生成，提升空間設計提案效率者。

跨領域學生：對 AI 空間美學與虛擬實境應用感興趣，欲產出高品質 3D 內容之初學者。
授課教師 郭龍
課程大綱
第一階段：生成式 AI 與空間概念表述（第 1-6 週）
掌握生成式 AI 輔助建築設計發想之流程，學習運用提示詞工程與圖像引導技術（ControlNet），建立從 2D 視覺概念轉譯至基礎 3D 空間原型之能力。
週次 主題 授課內容要點
第 01 週 課程導論與 AI 建築展望 介紹 AIGC 趨勢、建築設計範式轉移，以及課程軟硬體環境設定。
第 02 週 空間語義控制（Prompting） 學習精確的提示詞工程，定義建築風格、空間尺度與光影表現。
第 03 週 圖像引導技術（ControlNet） 運用邊緣偵測與深度圖控制技術，確保 AI 產出符合建築結構規範。
第 04 週 從 2D 視覺到初步空間感 練習將 2D 平面視覺圖轉譯為基礎幾何單元，理解空間構成。
第 05 週 3D 建模環境與基礎操作 熟悉 3D 軟體（如 Blender）介面、座標系統與基礎幾何體建模。
第 06 週 實務專案（一）：設計提案 階段評析：完成一份從 AI 發想、草圖引導至 3D 粗模的空間提案。

第二階段：AI 輔助建模與智慧紋理優化（第 7-12 週）
熟練運用 3D 建模軟體之 AI 外掛程式與智慧紋理技術，自動化生成建築構件並優化網格拓撲結構，達成高效率且具備物理屬性（PBR）的建模實務。
週次 主題 授課內容與重點
第 07 週 建築組件自動化生成 運用 外掛程式 快速生成牆體、窗戶、樓梯等標準化建築構件。
第 08 週 AI 智慧紋理與貼圖（PBR） 利用 AI 產出具備物理屬性（如反射、法線）之無縫材質貼圖。
第 09 週 自動化 UV 拆解與映射 運用 AI 輔助工具簡化模型貼圖拆解流程，提升紋理精確度。
第 10 週 網格優化與拓撲結構重構 學習模型減面與網格修復技術，確保模型符合即時渲染效能需求。
第 11 週 智慧場景配置與光影渲染 透過 AI 建議優化家具佈置與環境光源設定，產出高品質渲染圖。
第 12 週 期中作品審查 階段評析：展示具備精細材質與正確比例之 3D 建築模型。

第三階段：系統整合與未來應用探索（第 13-18 週）
整合數位孿生概念與即時渲染引擎（如 VR/AR 應用）配合虛擬製作中心資源，完成具備實務價值之智慧建築空間設計專案，並針對 AI 生成設計之倫理、規範與實務效能進行綜合評析。
週次 主題 授課內容與重點
第 13 週 數位孿生與空間資訊整合 認識 3D 模型與現實數據（Digital Twin）之關聯，探討智慧建築概念。
第 14 週 虛擬製作與虛擬實境整合 配合虛擬製作中心資源，將模型匯入Unreal渲染引擎進行 VR/AR 體驗。
第 15 週 智慧導覽與動態路徑規劃 學習在 3D 空間中設置虛擬攝影機運動，製作動態導覽影片。
第 16 週 AI 設計倫理與實務效能評析 探討 AI 著作權、數據偏見，並評估 AI 工具在實務流程中的效能。
第 17 週 期末專案研製（整合開發） 學員分組整合前兩階段技術，完成完整之智慧建築設計專案。
第 18 週 成果發表與跨域評析 最終評量：邀請跨領域專家進行作品講評與學術評析。
課程實施教學方法：校內(含城區部)上課


 		    
🏡電腦多媒體製作
課程介紹 動態影像與圖片後製是智慧建築數位孿生展示及虛擬看房的必要核心技術。本課程採實際上機操作，培育學生具備影像後製與動態影像合成能力。課程對接 After Effects 與 DaVinci Resolve 實務技術，輔導 30+ 職人獨立完成高品質的空間視覺導覽作品與 ACP 國際認證考照。
預計學員身份 資訊應用相關領域學生：欲探索如何利用數位後製等工具優化 3D 空間呈現流程，並建構數位孿生基礎邏輯者。

建築相關領域學生：欲學習運用數位後製，提升空間設計提案效率者。

跨領域學生：對數位後製與美學與虛擬實境應用感興趣，欲產出高品質 3D 內容之初學者。
授課教師 郭龍
課程大綱
週次 授課主題與內容 30+ 職人實務應用與對接點
 
第 01 週 課程導論與 After Effects 環境介紹 多媒體後製環境與基本參數設定、圖層邏輯。
第 02 週 動態影像基本原理 學習關鍵影格與時間軸運動。
第 03 週 圖層與合成概念 多圖層堆疊與遮罩嵌套原理。
第 04 週 文字動畫與標題設計 (實務) 製作專業空間導覽動態字幕與建案標題。
第 05 週 基本視覺特效：轉場與遮罩 (實務) 實現空間無縫運鏡與流暢轉場。
第 06 週 特效原理：合成與混合模式 將 AIGC 生成材質與實景無縫混合。
第 07 週 影像特效：模糊、發光與濾鏡 渲染擬真室內發光體與冷暖色調氛圍營造。
第 08 週 動態追蹤與穩定 (重點) 修正無人機空拍或手持拍攝之晃動，確保穩定。
第 09 週 粒子系統特效 實務應用：模擬環境氣候特效（雨、霧、落葉、光點）。
第 10 週 三維空間與相機動畫 (調光調色) (重點) 相機運鏡模擬與 DaVinci Resolve 一級調色。
第 11 週 音效與動畫的結合 (調光調色) (調光調色) 二級局部調色，配音與配樂剪輯。
第 12 週 進階特效：綠幕與色鍵 (調光調色) (重點) 綠幕人物摳像並合成至 3D 虛擬背景。
第 13 週 動態模板與表達式初探 (調光調色) 套用高質感片頭與動態資訊圖表模板，速成專業短片。
第 14 週 主題式專案練習(I) (調光調色) 專題練習：30秒「宜蘭經典建築動態美學短片」色彩調校。
第 15 週 主題式專案練習(II) (調光調色) 專案實作：無人機空拍與 AIGC 空間整合行銷片。
第 16 週 專題成果發表與回顧 學員公開發表個人智慧建築空間後期包裝多媒體成果。
第 17 週 學習活動週 16+2 with other class 多媒體聯展準備，與隨班附讀之日間部一般生共同籌備。
第 18 週 學習活動週 16+2 with other class 成果展出與交流：邀請宜蘭在地建築、房仲公會蒞臨觀摩。